標題 內容 課程名稱 藝術理論與實踐(週二班) 授課教師 林佩怡 學分數 3 上課時數 3 學習目標 引導學生透過戲曲演出資料及劇本，認識戲曲表演藝術特質及情感內容、生活意涵。著重互動，循序漸進帶領學生吸取戲曲的藝術特色作為創作元素，並分組將之轉化為現代劇本，最後以讀劇方式呈現。 進度安排與大綱 藉由戲曲的影音資料、劇本，以淺近的方式，介紹單一劇目的演變，協助學生對戲曲發展及藝術特質有初步認識。再旁及其他劇本，討論戲曲中的生活情感意涵，並帶領同學進入劇場欣賞現場演出，從而學習其中的創作元素，加以發展為現代文本以讀劇型式呈現 授課方式     評量方式 課堂參與表現：20 % 期中考試：(個人)故事寫作  30 % 期末呈現：(小組)劇本創作呈現及心得  40 % 其    他：出席率    10 % 使用書籍或參考書籍 中國戲曲通史（全三冊），隨課程進行，閱讀課程相關文本與劇本

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