標題 內容 課程名稱 大學報實習一 授課教師 牛隆光 學分數 1 上課時數 2 學習目標 追求教學卓越，培養具有內省力與行動力的傳播專業人才。 傳播理論與實務並重，落實傳播專業學以致用，啟發服務的觀念。 發揮全人教育，結合社區資源，擴展社區服務。 推動全球化，開拓國際視野。 進度安排與大綱 1 採訪周   2 編輯周(第一次出刊)   3 採訪周   4 編輯周(第二次出刊)   5 採訪周   6 編輯周(第三次出刊)   7 採訪周   8 編輯周(第四次出刊)   9 採訪周   10 編輯周(第五次出刊)   11 採訪周   12 編輯周(第六次出刊)   13 採訪周   14 編輯周(第七次出刊)   15 採訪周   16 編輯周(第八次出刊)   17 期末檢討   18 期末檢討   授課方式 實做 評量方式 分層評量 依工作績效及學習心得評分 使用書籍或參考書籍 牛隆光編印（2012）。《佛光大學蘭陽報編採手冊─第四版》。宜蘭：佛光大學。 牛隆光（2012）。《校園新聞媒體經營與課程實踐》。台北：學富文化。 牛隆光（2009）。《新聞採訪與寫作》。台北：學富文化。

• 101-1蘭陽報編採手冊(全)
• 101-1編採手冊目次
• 第一章、組織定位
• 第二章、組織架構
• 第三章、任務編組
• 第四章、編採流程
• 第五章、評量規定
• 第六章、採訪與寫作
• 第七章、編輯
• 第八章、體例
• 第九章、法規與公評人會議
• 附錄-各類空白表單