標題 內容 課程名稱 網路新聞 授課教師 牛隆光 學分數 3 上課時數 3 學習目標 介紹網路新聞的基本概念 進度安排與大綱 第一週    網路新聞概念 第二週    網路新聞的生產團隊 第三週    網路新聞的流程規劃 第四週    網路新聞型式 第五週    敘事性與線性的網路新聞 第六週    互動性敘事的元素 第七週    網路新聞的敘事性 第八週    網路新聞與網路遊戲 第九週    期中考 第十週    網路新聞與故事 第十一週  故事與敘事 第十二週  西方世界網路新聞的敘事性 第十三週  新時代的網路新聞 第十四週  如何寫作網路新聞 第十五週  如何寫作網路新聞 第十六週  如何寫作網路新聞 第十七週  網路新聞與作者 第十八週  期末考 授課方式 課堂講授 評量方式 平時考試40%    期中考試30%    期末考試30% 使用書籍或參考書籍 楊慧娟譯 (2006)。網路新聞學─新媒體的應用實務與展望(J. G. Stovall著)。臺     北市/五南。 Garrand, Timothy (2006).Writing for Multimedia: Entertainment, Education, Training, Advertising, and the World Wide Web. Boston Oxford: Focal Press.

 

• 授課大綱(一)
• 授課大綱(二)
• 第一堂講義
• 第二堂講義
• 第三堂講義
• 第四堂講義
• 第五堂講義
• 第六堂講義
• 補充教材一
• 補充教材二
• 補充教材三
• 補充教材四
• 補充教材五
• 補充教材六
• 大眾媒體區位寬度研究
• 大眾媒體區位寬度簡報
• 多媒體網站比較
• 工作分配
• 工作進度
• 0306會議紀錄