標題 內容 課程名稱 文學研究與論文寫作 授課教師 簡文志 學分數 2學分 上課時數 每週2小時 學習目標  本課程「文學研究與論文寫作」，目的在於文學研究與論文寫作能力的增進，中文表達能力的增強，語言邏輯能力的培養，能夠正確搜尋參考資料與閱讀資料，嫻熟中西文電子期刊及資料庫的使用，懂得研究計畫的撰寫，清楚正統論文的寫作格式，作為日後碩士考試與學術研究的初階。 進度安排與大綱 1週：如何判讀與閱讀資料（一）。 2週：如何判讀與閱讀資料（二）。 3週：定義研究目的、方法與步驟（一）。 4週：定義研究目的、方法與步驟（二）。 5週：論文程度、研究限制與執行力的評估（一）。 6週：論文程度、研究限制與執行力的評估（二）。 7週：研究視野－－創新、想像與驗證（一）：西洋文學研究方法舉例。 8週：研究視野－－創新、想像與驗證（二）：中國傳統研究方法舉例。 9週：期中考－－論文大綱提出。 10週：檢討論文大綱。。 11週：古典文學研究論文舉例。 12週：現代文學研究論文舉例。 13週：文學論文研究的外緣發展：古代刻書與現代出版。 14週：文學論文研究的內向線索：修辭學的解析。 15週：論文寫作的史學（作者生平、作家創作史）考釋。 16週：如何進行論文口頭報告。 17週：繳交論文，舉辦發表會。 18週：優良論文公布，期末總結。 授課方式  講堂授課、分組討論、參觀訪問 評量方式  期中考試20%、學期考試40%、出席/發言與報告40% 使用書籍或參考書籍 林慶彰，《學術論文寫作指引》。台北：萬卷樓圖書公司，2004。

 

• 補充資料
• 論文寫作要領
• 範例--司馬中原懷鄉小說
• 範例--鐘理和小說研究
• 大學部學生論文發表會