標題

內容

課程名稱  世界文化遺產  
授課教師
  宋美瑩老師
學分數    3
上課時數  週二第7-915:20-18:10
學習目標  明瞭世界文化遺產的重要與相關議題
進度安排與大綱  本通識課程簡介世界文化遺產的形成背景、條件與內容,並佐以大量的視聽媒材介紹聯合國教科文組織所列的世界文化遺產。此外,每堂課也會配合一些相關的議題探討,諸如世界文化遺產與族群衝突、主權歸屬、文創產業、經濟開發等,讓同學能更深入地理解世界文化遺產的意義與價值,並思考文化遺產與自然、歷史、人文、政治的關連性。最後並希冀透過分組討論與報告,讓同學可以去關心、思索與尋找台灣的文化遺()產。
授課方式

  1.課堂講授 

 2.分組討論

評量方式

  1.讀書報告: 20 %

 2.平時考試: 20 %

 3.期中考試: 30 %

 4.學期考試: 30 %

使用書籍或參考書籍
1.      林志宏,《世界遺產與歷史城市》,台北:台灣商務,2010
2.      張翅、王純,《世界遺產機密檔案》。臺中:好讀,2007。
3.      文建會「世界遺產中文網頁」,網址:http://twh.hach.gov.tw/WorldHeritage.action
5.      中國文化研究院「中國的世界遺產」,網址:http://www.chiculture.net/php/frame.php?id=/cnsweb/html/1201
6.      「混沌•建築」部落格,網址:http://blog.yam.com/user/fjjung.html
 7.「世界遺產迷蹤」部落格,網址:http://blog.sina.com.tw/worldheritage/

                            
  • 世界文化
  • 世界文化遺產 1 (2012)
  • 世界文化遺產 2 (2012)
  • 世界文化遺產 3 (希臘文化).
  • 世界文化遺產 4 (羅馬文化)
  • 世界文化遺產 5(拜占庭文化)
  • 100-2世界文化遺產分組名單
  • 100-2世遺分組報告
  • 口頭報告作法
  • 世界文化遺產6(法國)
  • 非物質文化遺產
授課老師
宋美瑩
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