標題 內容 課程名稱 授課教師 學分數 上課時數 學習目標 進度安排與大綱 授課方式 評量方式 使用書籍或參考書籍

• 2013_第一章 助人工作之簡介
• 2013_第二章 助人三階段模式之理論基礎
• 2013_第三章 助人歷程與結果模式
• 2013_第四章 助人的倫理議題
• 2013_第五章 探索階段的概覽
• 2013_第六章 專注與傾聽
• 2013_第七章 開放式問句與探究
• 2013_第八章 重述