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課程學習總目標：
漢藏二地因地域上的關聯，歷史上的交流事件相當豐富。經由特定學術論文的閱讀與研討，瞭解漢藏二地歷史上文化交流之情形，課堂強化歸納、分析、與思考的能力，以建立未來繼續深入研究之基礎。
認識漢藏二地在7至9世紀之交流與互動情形。
認識漢藏在佛教中期與後期不同文化層面之交流內容。
探討漢藏二地之思想傳播、藝術交流及其內容。
解析佛教於漢藏文化交流中所扮演之角色。
培養學術思辯與學術創新能力。
本課程將分 5個單元：
1.漢藏文化交流的歷史發展概況。
2.漢文化對西藏的影響實例分析與討論。
3.西藏文化對漢族的影響實例分析與討論。
4.蒙藏關係與漢藏關係。
5.佛教在漢藏文化交流中所扮演的角色。
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第一週 原始佛教、部派佛教歷史發展與重要文獻
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第二週 大乘佛教歷史發展與重要文獻
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第三週 《雜阿含經》的結構、數位資源與「戒定慧三學」經典導讀
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第四週 《雜阿含經》「八正道」經典導讀
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第五週 《雜阿含經》「蘊」、「處」、「界」經典導讀
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第六週 《雜阿含經》「四諦」、「十二因緣」經典導讀
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第七週 漢譯佛經的翻譯、抄寫與刊行
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第八週 漢譯佛經的分期、結構與目錄
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第九週 中國佛教宗派
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第十週 漢譯佛經之數位化資源應用
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第十一週 漢地藏經與明清文獻
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第十二週 漢地藏經中的佛教傳播與居士佛教
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第十三週 西藏佛教史
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第十四週 西藏佛教藏經的形成與發展
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第十五週 藏文大藏經《甘珠爾》相關文本
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第十六週 藏文大藏經《丹珠爾》相關文本
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第十七週 甘珠爾的系統及其對譯佛經文獻學研究的重要性；藏文大藏經探析
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第十八週 藏譯佛典譯語初探──以藏文《心經》為中心；宗義寶鬘
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