標題 |
內容
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課程名稱 |
禪淨典籍專題 |
授課教師 |
林欣儀、簡瑞瑤 |
學分數 |
3學分 |
上課時數 |
54節課 (每節課50分鐘) |
學習目標 |
1認識中國禪宗、淨土宗典籍源流、版本與研究趨向
2培養具備專業研讀、析解與敘事表達能力
3引導理解禪、淨典籍內涵,養成系統思考與應用能力 |
進度安排與大綱 |
參見 課程大綱-https://120-sso.fgu.edu.tw/course_plan/cs_course_outline_print_blank.aspx?courseid_web=2820025547
參見 教學計劃表-https://120-sso.fgu.edu.tw/teacher/teacher_002_001.aspx
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授課方式 |
非同步:指定觀看影片、相關文獻教材,提交關後摘要與心得
同 步:教師線上授課與課堂討論:由學生導讀文章,與談以及Q&A互動。
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評量方式 |
口頭報告(導讀發表、與談討論)20%、閱讀摘要心得15%、專題報告計畫書10%、專題報告25%、數位平台上的討論與互動20%、其他表現10%。 |
使用書籍或參考書籍 |
釋印順著,《中國禪宗通史:從印度禪到中華禪》,新竹:正聞出版社,1987。
(日)阿部肇一著,關世謙譯,《中國禪宗史》,臺北:東大出版社,1994。
杜繼文、魏道儒著,《中國禪宗通史》,江蘇:江蘇人民出版社,2007。
(日)望月信亨著,釋印海譯,《中國淨土教理史》,臺北縣中和市:華宇出版社,初版,1987。
(美)肯尼斯.K.田中著;馮煥珍、宋婕譯,《中國淨土思想的黎明:淨影慧遠的觀經義疏》,上海:上海古籍出版社,2008。
無礙等著,《禪宗典籍研究》,收入張曼濤主編,《現代佛教學術叢刊》第12冊,臺北:大乘文化出版社,1977。
坪井俊映等著,《淨土典籍研究》,收入張曼濤主編,《現代佛教學術叢刊》第68冊,臺北:大乘文化出版社,1979。 |
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禪與淨土念佛雖源自印度佛教僧人修行證悟之不同法門,但傳入中國以後分別成立宗派,並流傳至今。研究漢傳佛教則不得不就禪、淨文獻典籍與思想之傳播進行深刻的理解、反思。
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第一週 導言-課程介紹
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第二週 印度禪與中國禪
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第三週 中國禪宗初期典籍:《禪行法想經》、《禪秘要法》、《思惟略要法
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第四週 中國禪宗重要典籍:《壇經》
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第五週 中國禪宗重要典籍:公案、語錄(一)
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第六週 中國禪宗重要典籍:公案、語錄(二)
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第七週 中國禪宗重要典籍:清規、傳燈錄
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第八週 中國禪師傳記與文集
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第九週 期中評量:專題報告計畫書
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第十週 中國淨土宗重要典籍(一):《般舟三昧經》、《無量壽經》
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第十一週 中國淨土宗重要典籍(二):《觀無量壽經》、《阿彌陀經》
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第十二週 淨土三經以外的典籍:《悲華經》、《華嚴經‧普賢菩薩行願品》、《楞嚴經‧大勢至菩薩念佛圓通章》
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第十三週 中國淨土信仰:淨土類別、彌陀淨土與彌勒淨土
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第十四週 中國淨土宗譜系:淨土祖師及其著述(一)
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第十五週 中國淨土宗譜系:淨土祖師及其著述(二)
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第十六週 中國淨土三大師及其著述:廬山慧遠、永明延壽、雲棲袾宏
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第十七週 淨土信仰感應記:淨土信仰感應敘事
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第十八週 期末評量:專題報告