內容

異於一般大學部道德哲學或倫理學課程主要為講演式的上課方式，本課程的大部分內容將以實際演練及解決問題為主。課程內容主要分為三大部分。第一，道德推理方法，主要為訓練學習者如何評估道德論證及如何進行道德抉擇；第二，道德理論與原則，主要為介紹人類社會進行道德對錯或好壞判斷時所蘊涵的幾種理論或原則；第三，焦點道德議題，主要為介紹現代社會或校園較引人關心的道德議題。

1.筆試(兩次)：30%            3.小組作業、報告與辯論：40%

2.個人作業：10%               4.課程及數位學習平台參與(出席)率：20%

1.林火旺(2001)，《倫理學》，臺北：五南。

2.喬納森‧華夫(2002)，《政治哲學緒論》，龔人譯，香港：牛津大學出版社。

3.金里卡(2003)，《當代政治哲學導論》，劉莘譯，台北：聯經。

4.Thomson, Annie (1999), Critical Reasoning in Ethics, London: Routledge.

5.Vaughn, Lewis(2008), Doing Ethics: Moral Reasoning and Contemporary Issues, New York: Norton & Company.

6.林火旺(2006)，《道德：幸福的必要條件》，台北：寶瓶文化。

7.自製講義(開學後發放)